Prehliadaním tejto stránky súhlasíte s používaním cookies, ktoré sú nevyhnutné pre chod stránky. Nepoužívame žiadne iné cookies. Viac info

Súhlasím



pdf icon Editoriál

Vážené kolegyne, kolegovia,

v súčasnom období sa oproti minulým rokom ešte intenzívnejšie diskutuje na rôznych úrovniach ošetrovateľskej starostlivosti a odborných fórach o vzdelávaní sestier. Tieto diskusie prebiehajú tak v klinickej praxi, ako aj na akademickej pôde vzdelávacích ustanovizní, v stavovskej organizácii sestier – Slovenskej komore sestier a pôrodných asistentiek a aj na Ministerstve zdravotníctva Slovenskej republiky. Sú to opodstatnené diskusie, vyplývajúce z turbulentných celospoločenských zmien, z požiadaviek klinickej praxe, z možností sestier uplatniť sa na trhu práce v krajinách Európskej únie v profesii sestra, z kompetencií sestier vo vzťahu k iným zdravotníckym pracovníkom. Je nespochybniteľné, že vzdelávanie sestier prešlo za posledných 20 rokov radikálnymi zmenami v obsahu, štruktúre, rozsahu v zhode s požiadavkami Európskej únie. Myslím si, že mnohí z nás v tomto období nemali vôbec jasnú predstavu o tom, aké vážne dôsledky prinesú. Medzi najvýznamnejšie zmeny nepochybne patrí transformácia vzdelávania sestier zo stredoškolského na vysokoškolské. Akreditovaný študijný odbor Ošetrovateľstvo sa môže podľa Sústavy študijných odborov vydanej rozhodnutím MŠ SR č. 2090/2002 študovať na prvom, druhom aj treťom stupni vysokoškolského vzdelávania.

I napriek všetkým zmenám proces jeho formovania nie je ukončený, o čom svedčí dvojkoľajnosť vo vzdelávaní sestier, ktoré prebieha ako vysokoškolské štúdium a zároveň ako vyššie odborné štúdium. Všetci, ktorí sa na tomto procese čo i nepatrnou mierou podieľame, uvedomujeme si zodpovednosť, ktorú máme voči študentom, voči absolventom - sestrám a v neposlednom rade voči všetkým, ktorým je poskytovaná ošetrovateľská starostlivosť. Verím, že súčasné intenzívne diskusie o vzdelávaní sestier budú smerovať ku konštruktívnym záverom, ďalšiemu jeho rozvoju a nie regresu, aby sme dosiahli jeho úroveň porovnateľnú s inými rozvinutými krajinami Európskej únie.

V mene redakčnej rady časopisu Ošetrovateľstvo: teória, výskum, vzdelávanie si vás dovoľujem upozorniť, že i v tomto čísle predkladáme čitateľom články a recenziu publikácie Základní otázky komunikace: komunikace (nejen) pro sestry, ktoré môžu byť užitočné nielen vo výskume, ale hlavne vo výučbe študentov ošetrovateľstva.

doc. Mgr. Martina Tomagová, PhD.
Univerzita Komenského v Bratislave, Jesseniova lekárska fakulta v Martine, Ústav ošetrovateľstva